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Sostegno alla genitorialità e alla natalità - Zona Firenze "Costituzione UVMT"

Denominazione soggetto titolare: 
Società della Salute di Firenze
Tipologia soggetto titolare: 
Ambito/Zona/SdS
Indirizzo soggetto titolare: 
Viale della Giovine Italia 1/1 - 50122
Referente per il progetto (Contatti): 
MARCO NERATTINI - Tel. 055/2616202 - Email: direttore@sds.firenze.it
Ambito prevalente di intervento: 
Sostegno alla genitorialità
Normativa di riferimento: 
Delibera n. 1133 del 3/08/2020 e Delibera n. 1569 del 14/12/2020
Ambito territoriale: 
Firenze
Zone-Distretto: 
Descrizione del progetto: 

La Regione Toscana con DGR n. 1569 del 14 dicembre 2020 ha inteso proseguire il consolidamento del modello di intervento integrato che sta alla base del Sistema regionale di Promozione, Prevenzione e Protezione dell’infanzia e dell’adolescenza attraverso progettualità che perseguano i seguenti obiettivi:

  • Consolidamento di team multiprofessionali/équipe integrate multidisciplinari sull’area della prevenzione, promozione e tutela, rafforzando, in particolare, gli interventi di sostegno psicologico e specialistico.
  • Diffusione di linguaggi, strumenti, dispositivi ed interventi omogenei ed efficaci nell’accompagnamento delle famiglie nella loro crescita educativa e nel sostegno alla genitorialità vulnerabile, ai nuclei affidatari ed adottivi.
  • Promozione di interventi a carattere sociale realizzati dai Consultori per il sostegno alla donna ed ai nuclei familiari nel periodo perinatale e per la prevenzione della depressione post partum.
  • Promozione dell’educativa domiciliare con l’obiettivo di salvaguardare il legame tra il bambino e i membri della sua famiglia.
  • Promozione dell’affidamento familiare, dell’attività dei Centri Affido, della cultura dell’accoglienza, del sostegno alle famiglie affidatarie e alle famiglie naturali.
  • Sostegno alle famiglie in relazione ai nuovi bisogni legati all'emergenza sanitaria da COVID-19.

In coerenza con i suddetti obiettivi, il progetto intende:

  • Rafforzare il team multiprofessionale ad alta integrazione per il sostegno e la presa in carico di ragazzi dai 14 ai 21 anni con disagio psico-sociale e con problematiche familiari. Del team fanno parte: assistente sociale, psicologo e tutte quelle professionalità che si rendono necessarie per la presa in carico del ragazzo (neuropsichiatra, ginecologa, dietista, educatore, ecc).
  • Promuovere attività integrate tra il Centro Affidi del Comune di Firenze e l'UFSMIA.
  • Promuovere strumenti e linguaggi comuni attraverso la formazione congiunta degli operatori socio-sanitari coinvolti.
Tipologia destinatari: 
Famiglie
Tipologia destinatari: 
Minori 0-17
Tipologia professionalità: 
Psicologo
Contributo regionale: 
€ 40.000,00
Risultati finali a conclusione del progetto: 

Il progetto si è articolato nelle seguenti azioni:

AZIONE 1) Attivazione dell'equipe multidisciplinare UVMT ed elaborazione di modulistica condivisa da mettere a disposizione per la formalizzazione delle micro-equipe.

AZIONE 2) Realizzazione di attività di sostegno alle famiglie affidatarie e di origine in equipe integrata socio-sanitaria ed attività di coordinamento con il Centro Affidi.

Azione 4) Consolidamento dell'equipe attraverso l’organizzazione, la diffusione e la formazione congiunta operatori socio-sanitari coinvolti.

Azione 5) Mantenimento dei rapporti con le famiglie in carico ai servizi anche da remoto dando continuità alle attività di ascolto e sostegno

RISULTATI RAGGIUNTI: implementazione del lavoro dell'UVMT.

INDICATORI DI RISULTATO

Azione 1)

  • n. 1 assistente sociale, 1 neuropsichiatra, 1 psicologo coinvolti stabilemnte nelle equipe multidisciplinari. A rotazione, pertecipano alle riunione di equipe, complessivamente, n. 35 assistenti sociali e 20 psicologi.

Azione 2)

  • n. 60 famiglie coinvolte nelle azioni di sostegno realizzate dei Centri Affidi.
  • n. 75 minori coinvolti nelle azioni di sostegno realizzate dei Centri Affidi.

Azione 4)

  • n. 40 professionisti (afferenti a Comune di Firenze, Ufsmia, SerD) coinvolti nella rete di diffusione di linguaggi comuni e nelle iniziative di formazione.